CONCEVOIR ET ANIMER UNE ACTION DE FORMATION

⏳ Durée : À compléter📍 Lieu : À compléter👥 Organisation : ☐ Présentiel ☐ Distanciel ☐ Mixte (À préciser)

Pour qui & Pré-requis

Futurs formateurs, professionnels en reconversion, experts souhaitant transmettre leur savoir

Maîtriser l'expertise technique ou métier objet des futures formations

Analyser une demande de formation et identifier les besoins du public cible
Définir des objectifs pédagogiques opérationnels et mesurables
Concevoir le déroulé pédagogique (synoptique, scénario complet, conducteur)
Sélectionner et créer des outils ainsi que des supports pédagogiques adaptés
Adopter la bonne posture de formateur et capter l'attention de son auditoire
Maîtriser les techniques d'animation actives, ludiques et collaboratives
Gérer la dynamique de groupe et anticiper les situations difficiles en salle
Concevoir des outils d'évaluation des acquis (formative et sommative)
Évaluer sa propre pratique de formateur dans une démarche d'amélioration continue

À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

1
Structurer une action de formation de A à Z en s'appuyant sur l'ingénierie pédagogique.
2
Animer des sessions collectives de manière dynamique en favorisant l'engagement des apprenants.
3
Concevoir et exploiter un système d'évaluation adapté aux exigences réglementaires et de terrain.

Module 1 : Les fondamentaux de la formation pour adultes (Andragogie)

Méthodes : À compléter

Supports remis : À compléter

Matériel requis : À compléter

Évaluation des acquis : À compléter

Suivi administratif : À compléter

Indicateurs : À compléter

Accessibilité handicap : À compléter

Délais d'accès : À compléter

Contact administratif : Ahmed El Mouafik ou Jean-Yves Cheveux

Vous souhaitez en savoir plus sur cette formation ? Remplissez ce formulaire et notre équipe vous recontactera rapidement.

⏳ 14h (2 jours × 7h)Voir la fiche

⏳ À compléterVoir la fiche

⏳ À compléterVoir la fiche